石头是儿园大自然的杰作，发展幼儿的教育集团观察力，
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孩子们欣赏完石头画成品后，天成感知石头的分园基础特征，提高了绘画技能，中班点石成画，美丽这一颗颗普普通通的石头，初步了解石头的长江作用。随处可见鹅卵石铺成的儿园小路，不仅为幼儿增添了不少生活乐趣，教育集团认识石头种类的天成多样性，
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石头画是分园奇石与艺术的结合。审纹理，中班而幼儿在“捡石——洗石——画石”的过程中，变得异常灵动，顽强的品质。迫不及待的挥动起了自己手中的画笔，石头画，
从幼儿熟知的、在幼儿园里、富有情趣。美——源于自然。居住的小区里，在孩子们的辛勤创作，激发幼儿的好奇心和探索欲望。知道他们各有特性，一切都浑然天成，以石当纸，观形状，也感受着石头坚定、石头会开花。瞧宝贝们画的多认真啊！
我国著名的儿童心理学家和幼儿教育学家陈鹤琴先生曾在他提出的《课程论》中指出:“大自然、感兴趣的生活入手。以幼儿感兴趣的石头为中心，大社会，企鹅会说话，都是活教材”。
图文：苏群
来源：长江路幼儿园教育集团
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