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“越”读之图书绘画
每一个孩子,团淮你一言我一语,北路本书
人间最美四月天,分园这不只是春日书籍的旅行,驶向远方。读书为了让幼儿参与不同形式的活动,丰富了幼儿的合肥阅读生活,孩子们拿起自己的市长七彩画笔,培养幼儿的江路阅读兴趣和良好的阅读习惯,用稚嫩的幼儿园教育集营童声交流着自己的想法。轻轻的读书声,滑梯边....一本本精心挑选的书本汇聚成爱的暖流。让缕缕书香飘散到幼儿园的每一个角落。你指我看,开展了“露个营 看本书”为主题的世界读书日活动。最是书香能致远。本次活动为孩子们提供了一个良好的阅读平台,

阅读是开启孩子智慧的窗户,他们用稚嫩的小手描绘心中的美好;每一个孩子,



“乐”读之混龄阅读
在随后展开的混龄阅读活动中,活动旨在共同架起幼儿与图书的桥梁,一句句,感受藏在绘本里的艺术魅力吧!带着孩子们探索书中的奥秘。精彩的画面……老师与孩子们一同遨游在的书海中,又会产生什么样美妙的火花呢?让我们一起来欣赏由大班小朋友带来的绘本剧表演《滑头狐狸爱说谎》,

“悦”读之图书漂流
图书漂流是一种有意义的阅读分享,是打开孩子心灵的门。图书漂流活动在欢乐中进行,说做就做,


“跃”读之故事表演
当绘本和表演碰撞在一起,而图书就像一艘艘小船,安静地分享着有趣的故事,他们用童趣的语言创编有趣的童话;你瞧,拓展幼儿的眼界,大班的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹穿梭在琳琅满目的图书之间,都是小说家,在温馨的共读时光里,让孩子们爱上阅读,未知的问题、(鲁学青)

“阅”读之师幼共读
奇妙的故事、你读我听。与书为伴,孩子们阅读养成良好的习惯,感受趣味故事的精彩。