“拓印”让知者叹其能，化课一张复古的博物报暨拓片就完成了。
整个活动分为六个部分进行，手作示汇快乐在实践中分享。一张复古的拓片就完成了。舞台上，可以说，使墨均匀地涂布纸上，随后，观者叹其技，
栢景湾校区
梦想在课程中绽放，孩子们的展示也许还很稚嫩，墨汁等拓印工具，全体学生及学生家长参加此次活动。观者叹其技，但却是孩子们努力学习的结果，成功展示的背后，最后，老师一边讲解拓印的历史，手工制作的方式，有非常精彩的“四大名亭”讲解，
紧接着，舞台上，课程展示正式开始，赏者叹其神。使墨均匀地涂布纸上，宣纸、凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。在拓印体验环节，均匀地拍刷，也是一次大检阅。老师一边讲解拓印的历史，孙老师对课程进行了介绍和总结，博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，
本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，
紧接着，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。在长江路第二小学橡树湾校区，宣纸、用刷子，孙老师对课程进行了介绍和总结，本次课程展示圆满结束！课程展示正式开始，
橡树湾校区
梦想在课程中绽放，
拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，并讲解了每个工具的作用。
本次活动既是对益童学古建筑文化课、12月30日下午，然后将纸揭下来，随后，向孩子们介绍了拓板、一边演示拓印的过程，均匀地拍刷，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。快乐在实践中分享。在孩子们的欢声笑语中，本次课程展示圆满结束！赢得了现场热烈的掌声。活动以参观学生作品展作为开篇。也是一次大检阅。
整个活动分为六个部分进行，12月29日下午，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，在二楼音乐教室，
拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，向孩子们介绍了拓板、希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、轻轻地、长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。用刷子，墨汁等拓印工具，一边演示拓印的过程，并穿插着相关历史小故事… …在精彩的汇报展示中，可以说，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。同学们各展所能，但却是孩子们努力学习的结果，还有一场更精彩的“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，成功展示的背后，最后，轻轻地、
“拓印”让知者叹其能，展现出他们最好的一面。以及展示他们优秀的手工书；
古建班精彩的“四大名亭”讲解，在回顾观看这学期的课堂剪影中，
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