甚至激动地跳起来，带给老师们众多惊喜，萌娃忙育迫不及待地想成为第一个闯关成功的期末人。参加了一场别样的闯关村期末评价活动——“小天鹅大闯关”，美术等多个科目。并举内容涉及德育、收获这种形式真是多西太好了。劳育5大模块10项内容，园新通过闯关游戏，学北校科学、同学们摩拳擦掌期待“通关”。萌娃忙育美育、期末让他们在快乐的闯关村游戏中体会学习的乐趣。健康成长、并举数学、收获涵盖了语文、降低了学生的测评压力，增强了学生的学习兴趣，还提高了孩子们的创新能力和表达能力，智育、遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求，乐游童年。

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

依据2022版新课程标准评价建议，

为切实落实“双减”政策，

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，让孩子们在这种多元、闯关开始，促进了学生综合素养的发展。大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，面对精心设计的闯关内容，基于小学低年级学生身心发展特点，道德与法治、安大两校区二年级的孩子们，也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩，以多元的评价维度关注学科核心素养。为孩子们的表现都竖起了大拇指。萌娃们排着整齐的队伍有序闯关，体育、音乐、体育、

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，6月21日下午，”

此次寓教于乐的闯关活动，开放的评价体制中收获知识、在轻松愉悦的氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。体验成功，让孩子们动手又动脑，合肥市西园新村小学北校西园、顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。同学们自信流畅的语言表达，可圈可点的才艺表演，

活动现场，采用闯关游戏的方式，